El Consejo Escolar del Estado apoya sin oposición la ley para reducir el número de alumnos por aula | Educación

El Consejo Escolar del Estado ha apoyado este jueves sin oposición el anteproyecto de ley elaborado por el Gobierno para reducir el número de estudiantes por clase y las horas lectivas del profesorado. El pleno del organismo, máximo órgano consultivo en materia de enseñanza, formado por un centenar de vocales que representan a todos los actores de la comunidad educativa, ha dado el visto bueno al dictamen que respalda la ley sin ningún voto en contra. Ni siquiera el de las comunidades autónomas gobernadas por el PP -presentes de forma indirecta a través de los portavoces de los consejos escolares autonómicos-, lo cual refuerza la esperanza de que la ley pueda salir adelante en el Congreso de los Diputados. El Gobierno confía en aprobar la ley antes de que acabe el curso. La nueva ministra de Educación, Milagros Tolón, ha defendido la norma antes del inicio de la sesión, que se ha celebrado a puerta cerrada: “La bajada de ratio aumentará la calidad de la enseñanza. Y la bajada de las horas lectivas reducirá la saturación a la que una ley del Partido Popular llevó al profesorado”. El texto prevé reducir el número de alumnos por clase a 22 en infantil y primaria, y a 25 en la ESO en los centros públicos y concertados. Y blindar el máximo de horas lectivas del profesorado de la enseñanza pública, situándolas en 23 semanales en los colegios y 18 en los institutos. Las rebajas en el resto de etapas se especificarán, de salir adelante la norma, en un decreto posterior. ¡Milagros Tolón y Andrés Ollero, este jueves en el plenario del Consejo Escolar del Estado celebrado en Madrid. SAMUEL SÁNCHEZEl texto establece que dicho desarrollo deberá aprobarse en el plazo de seis meses desde la entrada en vigor la ley. Y especificará las reducciones a aplicar en el segundo ciclo de Educación Infantil (el 3-6), la FP Básica y el Bachillerato. El ministerio ha optado por esta fórmula en dos fases para facilitar que el anteproyecto pueda salir adelante en el Congreso, donde el Gobierno cuenta con una mayoría inestable.El calendario de implantación prevé que la reducción de la ratio se aplique de forma escalonada, empezando por el primer nivel de cada etapa y extendiéndose cada curso al superior. La implantación comenzará en 2027 en infantil y primaria, en 2028 en la ESO y la FP Básica, y en 2029 en Bachillerato. Para el curso 2031, tiene que estar implementada en todos los niveles, por lo que en primaria debería ir a un ritmo mayor al de nivel por curso.Los centros que, por falta de espacio, no puedan aplicar reducciones de ratio, recibirán en todo caso la dotación de profesorado que le correspondería para llevarla a cabo, para que reduzcan la relación de estudiantes por docente mediante otras fórmulas, como la codocencia (dos profesores juntos en el aula).El Consejo Escolar del Estado, donde están representados, entre otros, el profesorado, los estudiantes, las federaciones de familias de alumnos y las patronales de la enseñanza concertada, ha apoyado el dictamen que respaldaba el proyecto de ley aprobado en diciembre por la comisión permanente del organismo. Y todas las enmiendas presentadas han decaído. Estas podían agruparse en dos grandes categorías. De un lado, las de los sindicatos docentes, que pedían ir más lejos, ampliando la bajada de ratios al primer ciclo de Infantil (el 0-3) y al grado medio de FP, la enseñanza con mayor tasa de abandono; en torno a un tercio del alumnado matriculado no termina los estudios. Del otro, las que reclaman que la norma cuente con dotación presupuestaria específica, planteadas por la junta de consejos escolares autonómicos, que actúa en este caso como correa de transmisión de los gobiernos de los territorios gobernados por el PP, los cuales no quieren asumir la factura económica de la rebaja de ratios y horas lectivas impulsadas por el Gobierno.Plenario del Consejo Escolar del Estado celebrado en Madrid, este jueves. SAMUEL SÁNCHEZA pesar de que ninguna enmienda ha tenido éxito -lo cual es difícil, ya que se requiere el apoyo de dos tercios de la composición total del pleno-, la norma volverá a ser discutida con los sindicatos en mesa sectorial y durante la tramitación en las Cortes. Tolón ha asegurado que el ministerio está abierto “a escuchar” las propuestas de la comunidad educativa.La ley fijará las ratios y las horas lectivas máximas, que podrán ser reducidas por los ejecutivos autonómicos.